为提升中职教师教科研能力，促进中职教育高质量发展，华东师范大学于10月23日举办了一场意义非凡的讲座，邀请华东师范大学职成所副所长、副教授陆素菊担任主讲人，主题为“中职教师如何开展教科研”。

讲座伊始，陆教授强调了教科研在中职教育中的重要性。她指出，教科研是推动中职教育改革创新的关键力量，是提升教师专业素养、提高教学质量的有效途径。在当前教育形势下，中职教师积极投身教科研工作不仅有利于自身发展，更能为培养适应社会需求的高素质技能型人才奠定坚实基础。在谈到中职教师如何开展教科研时，她首先提到教科研要扎根于教学实践。中职教师应从日常教学中的问题出发，如课程设置不合理、教学方法效果不佳、学生实践能力培养不足等，将这些问题转化为研究课题。通过观察课堂、与学生和同事交流等方式，深入挖掘问题的本质，使教科研与实际教学紧密相连。对于教科研的实施过程，陆教授强调了研究方法的重要性。她介绍了多种适用于中职教科研的方法，包括行动研究法、调查研究法、实验研究法等。以行动研究法为例，教师在教学过程中边行动边研究，不断改进教学策略，并通过对教学效果的持续观察和反思，优化研究方案。她还鼓励教师们要善于运用数据分析工具，对收集到的数据进行科学分析，从而为研究结论提供有力支撑。

讲座通过大量生动的中职教科研案例，使抽象的理论变得具体可感。这些案例涵盖了不同专业领域和研究方向，让新教师们深刻理解了如何将教科研方法运用到实际工作中。讲座最后，陆教授鼓励中职教师们要树立教科研的信心，勇于尝试和探索。她表示，只要教师们以积极的态度投入到教科研工作中，不断学习和实践，就一定能在提升自身能力的同时，为中职教育事业的发展贡献力量。

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徐安冉（供稿）

2024年10月30日