2024年10月22日，曹婉新中职电气名师工作室在1号楼406会议室成功举办了一场别开生面的思政教学讨论活动。此次活动旨在深入探讨中职院校课程思政教学的实施问题与对策，提升思政教学的质量和效果。活动特别邀请了上海市教委教研室柳叶青老师作为主讲嘉宾，为参会教师带来了精彩的讲座与交流。

活动伊始，曹婉新老师对柳叶青老师的到来表示了热烈的欢迎，并简要介绍了本次活动的背景和目的。随后，柳叶青老师以“中职院校课程思政教学实施问题与对策”为主题，正式开启了讲座。

柳叶青老师首先引用了中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，强调了新时代背景下加强思政教学的重要性和紧迫性。中职院校作为技术技能人才培养的重要阵地，其思政教学不仅关乎学生个人品德的塑造，更关系到国家和社会的发展大局。柳叶青老师详细分析了当前中职院校课程思政实施中面临的诸多问题。她罗列了一份问题清单，包括内涵浅化、思维固化、方法僵化、内容虚化等。这些问题既存在于教师的教学理念和方法上，也体现在学生的学习态度和接受程度上。柳叶青老师从教师和学生的角度出发，深入剖析了问题的根源，并指出了职业素养与思政教育的紧密联系。在谈到思政的五大内涵时，柳叶青老师强调了思政教育的政治性、思想性、理论性、知识性和实践性。她认为，思政教育不应仅仅停留在个人层面的道德教化，而应超越个人，上升到国家和社会的高度，培养学生的家国情怀和社会责任感。

为了更加直观地说明问题，柳叶青老师还分享了一些教学思政实施的成功案例，并精讲了几个教学设计案例。这些案例不仅展示了优秀教师在思政教学中的创新实践，也为参会教师提供了宝贵的借鉴和启示。在讲座的互动环节，参会教师们积极提问，与柳叶青老师进行了深入的交流和探讨。大家纷纷表示，通过此次活动，不仅加深了对课程思政教学的理解和认识，也学到了许多实用的教学方法和技巧。

最后，曹婉新老师对本次活动进行了总结。此次思政教学讨论活动是一次难得的学习和交流机会，希望各位教师能够将所学所得应用到实际教学中，不断提升思政教学的质量和效果。同时，她也表示将继续关注和支持思政教学的发展，为培养更多具有高素质和高技能的人才贡献自己的力量。本次思政教学讨论活动的成功举办，不仅为中职院校的课程思政教学提供了新的思路和方法，也为推动中职院校思政教育的改革和创新注入了新的活力和动力。

电气教研组

2024年10月23日