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借助信息技术2.0 教研活动共提升
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为提升教师信息技术应用能力、学科教学及专业自主发展能力,促进信息技术与教育教学深度融合,加快信息技术能力提升,2022825日全天,信息工程系计算机教研组全体成员采用腾讯会议的形式参与教学研讨活动。

本次活动主要有两大议题:第一个是计算机维修工职业认定,第二个是新课标、新理念、新教材,新课堂实践准备。整个研讨学习中不仅有专家对政策方针的解读,企业行业对人才需求的阐述,还有两位专家针对新课标的实践分享,第一位是安徽省特殊教育中专学校计算机专业教师杜黎丽《信息技术课堂实践》的分享,第二位是上海市工商外国语学校计算机专业学科带头人,高级工程师,上海市中职信息技术学科教研组成员,裴文俊为我们带来了一依据二参考双新背景下的《信息技术》教学实施,让我们了解到根据新课标的总体要求与班级学生的实际情况,制定符合学情且贴近学生学习生活的教学目标,借助信息化教学手段创设与生活贴近的情景活动设计,这才是教学的目标等。

大家经过一天的学习都倍感收获多多,同时也感慨技术素养观转变,从技术应用能力转向信息素养能力,我们不仅要利用技术,更要利用信息素养和信息技术合作。作为新时代的教师,要顺应时代发展潮流,努力提升自身素养,为学生奉献更加彩、更高效助力!

                                                       信息工程系

                                                     日期:2022827