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潜心琢璞玉 “星光”促成长
——访我校“动画片设计与制作”项目指导老师周文绮

上海市“星光计划”第九届职业院校技能大赛如火如荼进行中,大众学子在“星光”各赛场沙场练兵,光芒四射。在这些闪闪发光的学子背后,我们不应该忘记一直在他们身后默默奉献的指导老师。九州体育,九州中国有限公司“动画片设计与制作”项目,一直以来都是学校重点项目之一,信息工程系周文绮老师已经连续担任四届该项目指导老师,前三届学生均获得喜人成绩,第九届比赛迫在眉睫,周老师百忙之中抽出时间接受了采访。

耐心传授知识,培养学生自主学习能力

提到周老师,“温柔”、“认真”、“亲和”是许多同学对她的评价,有同学评价周老师“能够很好地与我们所关注的一些事物有共鸣,几乎没有距离感和代沟”,周老师也十分愿意成为同学们“真诚的树洞”:“有很多同学课间会来找我聊天,他们可能会遇到一些问题或者困惑,我会设身处地给予他们建议。他们还会与我交流时下年轻人很新鲜的观点,这对我有很大触动,能让我更加理解年轻人的想法和做法。我也会吸收当中优秀的元素,融入授课过程,最终实现我们的共同成长。”

学好一门课程,除了兴趣的指引,反复操练也非常重要。周老师讲到,“动画片设计与制作”主要考察学生的综合能力,要求学生掌握一定的基础知识,在此基础上加深对影视剪辑、动画片合成、影视特效等方面的学习。在带领同学们备战“星光计划”的过程中,周老师十分注重培养学生自主学习的能力。平时训练过程中,她会告诉选手们操作的目的、怎样训练会更好,让选手们在过程中找到适合自己的方法。课后,她也会耐心解释大家的困惑。在她的指导下,学生们不仅能顺利完成项目制作,也能自信应对其他任务。

亦师亦友,细水长流中共同成长

每一届星光计划培训开始时,周老师首先会主动与学生聊天,在学生碎片化的信息中综合判断学生的性格、学习风格,了解学生的学习需求,便于之后培训有的放矢。倾囊相授后,学生们的成长总能给周老师带来意想不到的惊喜,周老师认为,教学相长要求教师需要有一种“敏感”,“捕捉到我的缺失是什么,学生的亮点是什么”,看到学生的亮点,她会积极地鼓励并及时补充进自己的教学计划。

周老师讲到,星光计划让她结识了很多“忘年交”,在培训的过程中大家能够彼此信任、交心,离别之后仍然保持联系,每年都会有学生回校看她,她说这是她教学生涯中的一笔宝贵财富。从毕业成为教师,她认为自己是被幸运眷顾的一个人,“选择你所热爱的,热爱你所选择的”是她的回答。

“星光计划”还在进行中,像周老师这样默默奉献的老师不计其数,寄予大众学子,希望同学们能够主动寻求机会,走出自己的舒适圈,在实践中丰富自己的学习与生活,你付出的所有努力,总有一天会用不同的方式回馈你,让你感受到它带给你的成长。



信息工程系

2021年4月25日