——记数控部5月第一次教研活动
红色的五月,弥漫着火红色的情怀。数控部5月份第一次全体专业教师教研活动在第三教学楼302办公室如期召开。
此次教研活动由数控部主任潘品方老师亲自主持,此次教研活动的主要目的是追求“数控专业今后新出路”的全体教师讨论活动。早在4月份,我校数控部“共建共享”组长、副组长、协作单位的会议在我校展开,为我校数控专业增光添彩。不过数控部主任潘品方老师一直认为,数控专业的新出路,是我部教师共同探究形成的属于我部自己的发展规划。
在讨论中,许多老师各抒己见,精彩纷呈。有的老师们认为,现在的数控部的专业课程规划地不够合理,各种专业课程的排课出现混乱,导致学生们在学习的过程中出现认知上的差异,因而不能很好地进行专业课程学习。同时,老师们还认为,要取消一部分重复课程的教学,将知识点提前整理与规划,进而优化部分数控专业课程。产生分歧最大的地方还是课时的分配和知识点的调整。不少老师认为,数控部学生专业知识的不扎实原因还在于过少的基础课。适当地增加基础课程,在选修课的时间段里也增加相应的基础课,让学生们能在第一年专业知识学习中更大、更多规模地学习到全面的基础课程,为今后的实习考证铺平道路。
在大家的讨论中,许多老师甚至忘记了时间,使得此次教研活动时间延长了许多。潘老师肯定了大家的精神,并有信心将我部将来的课程规划落实到实处,让学生受益。
数控部