——记文科教学部仪容仪表自查

为营造和谐的校园氛围，本学期学校一直严抓学生的仪容仪表，希望通过此项活动能培养学生良好的文明习惯，引导和教育学生树立正确的审美观念。我们文科教学部积极响应学校的这一举动。因为仪容仪表的规范对于女生较多的文科部来说显得尤为重要。因为我们的学生将来大多数从事的各类工作对仪容仪表方面是非常注重的。但是，我们深知，这项工作在这群女生当中开展，不花几番周折是不行的。

规范仪容是文科教学部一直常抓不懈的工作。上学期，部主任陆老师就特地邀请了有关美容礼仪的专家来给同学们作有关方面的讲座，受到了学生的普遍欢迎。以此，希望学生对“美”能有一个正确的认识。本学期更是通过各种方式教育学生进行仪容仪表的整顿。重点查处学生染发、烫发、涂指甲油、佩带首饰、化妆，男生留长发、女生披发等现状。先通过班会课集中进行教育，认真学习学生仪容仪表宣传图，明确要求。班主任也积极地动员、教育，对于那些整改后仍不能符合要求的，班主任和教学部领导找其谈话，再次进行针对性教育，要求继续整改，并九州体育,九州中国有限公司其家长，希望在家长的配合下能把此项工作做好。有的班主任还亲自带学生去理发店整改，大部分学生在老师的劝说和教育下，终于能改好了。但是女生的头发不像男生那样，剃短了就一劳永逸，而是经常出现反复，这样就加大了管理的难度，也大大增加了班主任的工作，基本上，现在每个班主任早上到教室的第一件事情就是检查仪容仪表，发现有不符要求的，马上进行整改。如，女生发现头发披下来的，马上提供橡皮筋扎起来；发现有指甲涂了颜色的，马上提供洗甲水洗掉；发现两边头发留的太多的，提供发夹夹起来；发现染黑的头发又有点泛黄了，提醒马上染回来等。我们希望通过我们每天的检查，每天的督促，久而久之让学生形成一个意识：学生就应该要有学生的样子。

上周在综合办和教学部的检查中，总体的情况较以前有了明显的改观。但是我们看到的是每个班级还有5至6人仍不符合要求，她们的问题主要是两边的头发留得太多，多半把脸遮住了，因此在发型上还要多加整顿，需要更进一步细化标准。但在这次检查当中我们也发现原来一些顽固的不肯染回黑色头发的同学，全部染回来了。使我们看到了我们的教育工作还是有成效的，不过我们知道还需要进一步加强，这样才能取得最终的胜利。

文科教学部

2008年5月20日