——11111班“文明礼仪带我飞”主题班会

校园的礼仪之花，驻扎在师生的心迹，并非遥不可及。空灵的美好，纯粹的期待，面对它的不止这样的观念。一束别有根芽的礼仪之花，绽放在11幼保班的教室，一节班会课带给学生的不只是简单的校园礼仪，还有自己心中的责任与义务。

课桌里打的小抄纸、从窗口扔下的塑料瓶带来的种种隐患、出操时讲不完的闲言碎语、校园中的垃圾桶外残留的纸屑……一张张经同学真实记录下的照片，放映出整场主题班会的“片头”。发生在同学身边的真实故事，呈现在投影仪上的是各种缺失的文明礼仪。班上同学精心排练的小品，演绎了班级教室中的种种问题，引人深思。在学生们的积极讨论下，每一件做错的小事，都被有针对性的放大对待，更严肃了校内的纪律规范和文明举止。有则改之无则加勉，这些用心整理的图片与参与排练的小品演出，成了同学们日常学习生活的警示牌。

“礼仪是在人际交往中，以一定的方式来表现的律己敬人的过程。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。”班中参加“校礼仪社团”的同学，介绍了各种礼仪修养的动作与要领，带领着同学，分享交流了学习的经验与心得。二胡琵琶的民乐合奏，为这节班会课增添艺术气息的同时，也与同学共同领略了文明之美，礼仪之升华。

礼仪的芽苗，像是隐形的双翅，播撒栽种于文明的土壤。一首《隐形的翅膀》的手语歌，将主题班会的节目推向高潮。班中的女生用她们的肢体语言，描绘了一个个美丽的瞬间。一首励志的经典歌曲，以个人独唱的方式和手语的方式，呈现在眼前，别有一番韵味。顾同学讲述的程门立雪，用古代的尊师重道思想延展出现在的礼仪文化，在作出对比同时，更是由小故事悟大道理。

主持人带领全班学生发出的文明倡议，集体的签名争创十佳阳光学生。每一个课上的举动，都将实践于今后的校园生活中去，这才是“文明礼仪带我飞”班会的意义所在。礼仪之花，别有根芽。期待它的破土而出，期待它的翠绿如荫。礼仪，驻扎的是心理部落，定会有日益增长的队员加入其中，去成为它散发沁香的养料。

文科部11111班 单雨雯供稿

2012年5月15日