“机房课”怎么上？围绕着这个话题，11月10日下午第三节课，信息技术教研室奚立川、高政、赵浩、陈珏等多位老师和学校督学李圣一、钮涵礼、顾毛林老师在学校小会议室里召开了一次有关机房课怎么上的研讨会。会议由信息技术教研室主任朱慧老师主持。会上，三位督学将他们从上学期至今听到的机房课（不仅仅是计算机老师上的机房课）进行了反馈，发现许多老师在机房里上课没有在教室里上得好。这是什么原因？实际上不仅仅是我们学校，就连一些高校也是如此，学生进入机房后注意力容易分散。有一部分学生已经掌握现有的知识点，而有一部分学生还不知怎做。学生对计算机知识的掌握情况及运用能力参差不齐，而目前我们的教材和计划对所有学生都是一样的，造成吃大锅饭现象，这样就有学生他做好以后就感觉没事可做。如何在机房这样一个特定的环境下，让学生集中注意力，实现师生的互动是我们大家需一起探讨研究的。整个研讨会历时一个多小时，大家都觉得还有话说，来不及说，感到有必要进行这样的讨论。最后督学老师对我们机房课也提出了几点个人的建议。

如现在学生掌握计算机程度不一样，开学进来的时候能不能进行测试，然后分班教学。也就是计算机教学能不能进行分层教学，小班化？

还有就是有多个教师上同一课程，但教学进度、难度不一样，学生可以根据自己的情况进行选择上哪个班，实行走班制？

另外，如果有的学生真的已掌握该课程的内容，是不是可以进行测试，如果合格，可提出免修？