2024年12月6日第二节课，电气教研组徐安冉老师在3教203教室上了一节青年教师教学能力大赛比赛课，课题为“三相异步电动机正反转控制电路”，授课班级是230101班。

本课中教师通过一组动图引入课题，引导学生思考图中设备的共同点，引出三相异步电动机的正反转控制要求。接着借助前课电动机单向连续运行控制电路的基础，引导学生思考如何在主电路和控制电路上实现反转控制功能。然后通过分析电路的工作原理，提出若当电动机反转时误操作正转起动按钮会造成什么问题，引出电路的改进方案，同时适时强调短路故障的危害，引导学生树立安全意识。最后通过课堂总结，梳理归纳本课学习重点，并提出课外拓展思考，为下一次课堂作准备。

整个教学过程中，教师教态亲切自然，教学设计思路清晰，环节层次分明，难易有梯度，并有效调动学生思考与完成教学任务。如果教师讲授知识时能通过语气语调强弱来突出重点，用灵活恰当的提问方式来激发学生思考，对学生再多一些鼓励与赞扬，教学效果可能会更好。

质量办、教务处

2024年12月6日