2024年12月6日第三节，凌依老师成功上了一节教师教学能力比赛课，课题为“使用游标万能角度尺测量角板”，授课班级是240904班。

本次课主要围绕游标万能角度尺的组尺和测量两大重点学习内容展开。教师通过课前微课视频，解锁角度奥秘，引入被测工件来源，分析图纸，明确本次课学习任务。随后组织学生对万能角度尺组尺与读数，明确测量不同角度范围时，游标万能角度尺所对应的不同组尺方式。在操作演示环节，要求学生完成∠1的测量，并邀请学生上台操作演示，针对学生操作问题指导纠正，剖析规范测量的步骤，启发学生思考如何提高测量精度。在点评纠错后，引导学生再次测量，完成∠2的测量任务，突出教学重难点。教师在巡视指导中，引导学生规范操作，养成耐心细致的职业态度。最后通过任务点评，学生分享测量过程中的心得与体会，培养学生善于总结的学习习惯，最终达成教学目标。

课中亮点有生动的微课动画视频，直观、形象的展示，吸引学生眼球，让学生对角度测量有了更深入的理解。课中运用网络教学平台，教师及时获取学生的学习数据，如正确率、答题速度、参与度等，即刻掌握学生的学习情况。

本次课程内容设计充实，教师讲解条理清晰，语言表达准确，能准确传达知识信息，教师能够灵活运用提问、演示等教学手段，能较好地把握课堂内容，作为青年教师，凌依老师展示出了良好的教学热情和专业素养。如果在时间的分配与把控上能再灵活一些，教学效果会更好。

质量办、教务处

2024年12月6日