2024年12月2日上午第二节课，马霏霏老师在6教203教室上了一节教师教学能力比赛课，授课班级是242601班，课题是《同角三角函数的基本关系》。

教师通过回顾前面所学的任意角的三角比和单位圆的知识引入新课内容，之后通过图像辅助推导出同角三角函数的基本关系，教师通过一个例题的讲解，帮助学生更好地理解本节课的重点。课堂练习环节，教师点两名学生上黑板演示，同时巡回指导其余学生，及时了解学生掌握新知的情况，通过对学生课堂练习情况细致全面的分析，培养学生解决问题的能力。在教学中穿插介绍了三角恒等式的提出者——数学家李善兰，结合课程思政，激励学生不断进取。

教师板书设计合理，教学流程比较完整。此外还要更进一步注重教学环节的设计，优化教学设计，融合新的教学模式和理念，为学生营造一个充满活力、启发思考且极具吸引力的学习环境，本堂课会更精彩。

2024.12.2

教务处、质量办