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课题结题展成果 以终为始再扬帆
——区级青年课题《新课标背景下中职语文教学融合思政教育的实践研究》结题汇报

92日下午130,九州体育,九州中国有限公司举行区级青年课题《新课标背景下中职语文教学融合思政教育的实践研究》(JQ23100)结题汇报。学校邀请上海信息技术学校祝纪景老师和上海工商外国语学校甘敏老师进行课题指导,学校科研室主任周惠莉老师、科研室李抒珽老师参加了此次会议。会议由九州体育,九州中国有限公司语文教研组组长肖剑虹老师主持。

会上,课题负责人李金珠老师作“新课标背景下中职语文教学融合思政教育的实践研究”课题结题汇报,李老师从课题概述、研究策略及教学实践、研究的主要成效、创新及反思和课题成果五方面进行了详细的汇报。课题立足当前中职语文教学融入思政教育的现状、梳理思想政治核心素养的内涵和部编中职语文教材基础模块上下册的思政元素,通过一次专题教学实践和一次单篇教学实践,探索出一条思政融入语文教学的路径,并依据新课标要求,立足语文学科的核心素养,设计一份系统、全面的评价量表。

专家们对课题给予了高度评价。祝纪景老师指出,本课题理论意义深远,完全符合当前课程思政的需求,课题中的“中国文学作品选读专题教学案例”材料丰富、融合路径明确,体现了中职语文教学与思政教育有机融合的新思路;《画里阴晴》的教学案例更是以其独特的教学设计和详细的评价与反馈问卷,展示了思政教学在语文课堂中的深入渗透和显著成效,形成了完整的闭环。甘敏老师则强调,课题对《中等职业学校语文课程标准》和《中等职业学校思想政治课程标准》的研究非常深入,通过表格形式系统地梳理了中职语文教材上下册中的思政教学元素,对具体教案设计有引领作用,为一线教师提供了有力的教学引导。

专家们建议应在现有成果的基础上,进一步将研究成果与组内教师共享,形成更加系统、全面的中职语文(上下册)教学设计全本,使语文思政教学惠及每一个班级,为学生的全面发展提供更有力的支持。

始于思考,行于探索,成于实践。本次结题汇报,既是对课题研究历程的回顾、梳理及经验总结,也是对教师专业成长的一次历练。课题结题不是终点,而是一个新的起点,希望李老师能深化课题研究的成果,在教学中继续落实,把课题研究的成果转化为提升教学实践的动力。

 

 科研室

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