为了加强和推进我校的心理健康教育工作，促进学生个性和社会性的发展，2019年5月30日中午12:20，心理咨询室在7教303开展了“朋友量尺”团体活动，由学校心理老师刘晶组织开展。

本次活动分为两个板块的进行，在第一板块中，刘老师先抛给同学们一个问题：班级来了一位新同学，名叫施伏右，你愿意与他成为朋友吗？接着从三个方面对施伏右进行描述：1、外形、兴趣爱好、家庭环境；2、传言；3、真相。同学们根据老师的提示语就“是否愿意施伏右成为朋友”在量尺表格中打分，从最终的统计结果可以看出，同学们在潜意识中对交往对象的品德有一定要求，但对传闻的分辨力有待提高，负面传闻会影响着同学们的交友意愿，因此，如果大家都能增强沟通，那么很多误解会解开，有助于和谐人际关系的形成。第二个板块中，刘老师带着同学们一起寻找自己的友谊之花，探讨交友的十大要诀：尊重、坦诚、保密、不开过分的玩笑、留意自己的言行举止、主动开放、有礼貌、不挖苦别人、勇于认错、不以自我为中心，最后请同学们将自己的友谊之花涂上美丽的色彩，鼓励同学们在与同伴交往时积极使用交友十要诀，使自己拥有的花瓣越来越多，友谊花朵越开越美丽。

同伴是中职生成长中的重要他人，通过活动可以帮助同学们了解自己，了解他人，在相互了解中找到与同伴的相处之道，从而形成良好的人际关系圈，对于中职生的社会性发展尤为重要。

                 学生处

2019年5月31日